배움 너머 ‘생각하는 힘’ 기르다
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배움 너머 ‘생각하는 힘’ 기르다
  • 이정은 기자
  • 승인 2025.04.24 08:39
  • 호수 887호 (2025년 04월 24일)
  • 8면
  • 댓글 0
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홍주중학교, 16일 ‘IB 교육의 이해’ 설명회 개최
홍주중·홍동초 관심학교, 홍주고 준비학교 지정
닐 드림슨 한국 뉴욕 주립대 부교수가 IB 교육 프로그램에 대해 강연하고 있다.

[홍주일보 홍성=이정은 기자] 홍주중학교(교장 유영석)는 지난 16일 신암관에서 한국과학창의재단이 주최하고 학교법인 신암학원 홍주중학교가 주관한 ‘IB(국제 바칼로레아) 교육의 이해’ 설명회를 개최했다.

이날 설명회에는 홍주중 유영석 교장과 이치연 교감, 홍주고 정연두 교장과 김병진 교감 등 학교 관계자를 비롯해 이종필 신암학원 경영총괄국장, 표미자 충남학부모회 연합회장, 원점순 학부모회장, 최기복 충남교육청 연구사, 박지병 홍성교육지원청 장학사, 최정일 홍주고 학교운영위원장, 홍주고·홍남초·홍성초·홍주초 학부모회장 등 여러 내빈이 참석했다.

행사는 △국민의례 △내빈소개 △학교장 인사말 △IB 교육현황 △‘닐 드림슨’의 IB 교육 강연 순으로 이어졌다.

이날 강연을 맡은 닐 드림슨 한국뉴욕주립대 부교수는 “대입 시험에 서술·논술형 평가가 들어간다는 걸 익히 알고 계실 것이다”라면서 “IB 교육은 창의력과 탐구력을 높여주기 때문에 확실히 도움이 될 것”이라고 말했다.

IB(국제 바칼로레아) 프로그램은 스위스 제네바에 본부를 둔 비영리 교육재단으로서 국제 바칼로레아 기구(IBO)에서 개발·운영하는 국제인증 학교 교육 프로그램으로, 서로 다른 문화를 이해하고 존중하며 더 나은 세상을 실현하는 데 기여할 수 있는 지식과 탐구심, 배려심을 기르는 데 목표를 두고 있다. 

중학교 프로그램(MYP)에는 △전인적 성장, 비판적 사고, 국제적 이해 강조 △탐구 기반, 통합적 교육 추구 △지역과 세계를 잇고 자기주도적 학습 역량 강화 등의 특징이 있으며, 이를 통해 학습 내용이 학습자의 삶과 그들이 경험한 세계와 관련될 수 있도록 세계적 맥락을 제공한다. 

IB 교육의 궁극적 목표는 학생의 인격과 성장을 중심으로 실제 교과 수업을 통해 ‘국제적 소양’을 기르는 데 있다.
 

 이치연 홍주중 교감이 IB 교육 현황에 대해 설명하고 있다.

박지병 홍성교육지원청 장학사는 “IB 교육과정은 단순한 지식 암기 위주의 교육을 넘어선 미래형 교육 모델이라고 생각한다”면서 “IB 교육이 추구하는 이념은 우리 교육이 나아가야 할 방향”이라고 말했다. 이어 “국가교육과정인 2022 개정교육과정과도 자기주도학습, 과정중심 평가 등 같은 방향이라고 생각한다”며 의견을 전했다.

한편 지역 내 IB 교육에 관심을 두고 있는 학교로는 홍주중과 홍주고, 홍동초 세 군데이며, 이중 홍동초와 홍주중은 IB 관심학교, 홍주고는 IB 준비학교로 지정돼 있다. 

또한 각 학교는 IB 도입을 위한 역량 강화, 수업 혁신, 공동체 협의 등을 지속적으로 운영하고 있으며, 홍주중의 경우 오는 2026년 인증학교 예정에 있다.


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