말은 생각과 느낌을 전달하는 의사소통의 수단일 뿐만 아니라 사용하는 사람들의 정신세계를 형성하는 구실도 한다. 하지만 우리들이 쓰는 일상 속 언어를 보면 어렵고 복잡하고 잘못된 언어 습관이 많은 것이 오늘날의 현실이다. 일반적으로 비속어와 틀린 말을 고운 말과 표준말로 바르게 쓰고, 복잡하고 어려운 말을 이해하기 쉬운 우리말로 다듬어 쓰는 일이 중요하다.
바른 언어의 사용은 인격의 형성과도 밀접한 관계를 맺으며, 그 어느 것보다도 중요하다. 우리말을 쉽고 정확하게 그리고 품격 있게 쓸 것을 다짐하는 의미에서 홍주신문은 ‘백문식 국어학자’의 자문으로 우리말 표준말을 바르게 쓰고 읽기 위한 ‘우리말 바른말’ 공익캠페인을 실시한다.
<편집자 주>
〔문제/연습〕우리말 표준 발음은?
■ 다음 문장을 읽거나 말할 때, 밑줄 친 부분을 어떻게 발음하십니까?
(1) 전염병은 무서운 질병이다. →①〔저념뼝〕 ②〔저념병〕
(2) 고가(高架)와 고가(高價)는 다르다. →①〔고가〕 ②〔고까〕
■ 다음 문장을 바르게 말하여 봅시다.
(1) 모든 어른을 공경할 줄 알아야 한다. →〔 〕
(2) 말이 이치에 맞지 않으면 말하지 않는 것만 못하다. →〔 〕
(3) 하늘은 맑고 바다는 넓다. →〔 〕
【13회 정답】
■ 다음 문장을 읽거나 말할 때, 밑줄 친 부분을 어떻게 발음하십니까?
(1) 내년부터 입원료가 오른다. →①〔입월료〕 ➋〔이붠뇨〕
(2) 관점(觀點)에 따라 다르다. →➊〔관쩜〕 ②〔관점〕
■ 다음 문장을 바르게 말하여 봅시다.
(1) 지각한 까닭을 말해 보아라. →〔지가칸 까달글 마알해 보아라〕
(2) 우리 모두 무릎을 꿇자. →〔우리 모두 무르플 꿀차〕
(3) 젊다고 해서 모두 건강한 것은 아니다. →〔즈엄따고 해애서 모두 그언강한 거슨 아니다〕
*이번 주 <14>회 정답은 다음 주 <15>회에 발표합니다.
